Aviso a navegantes y surferos

Es altamente recomendable el visionado de las películas ideocracia y la guía del autoestopista galáctico si se quieren entender en su plenitud las ideas expresadas en este blog. 

Así mismo es recomendable la lectura de la saga de Fundación y todos los libros de Terry Pratchett para entender la intención y expresión de la que están empapados los textos aquí redactados.

Gracias por visitarme y muchas más gracias si has tenido la paciencia de leerme (Que el espagueti te tenga en su gloria).

sábado, 28 de febrero de 2009

Crianza natural

¿Alguna vez habeis oido hablar de la teoría de juegos? ¿no? pues leeros el enlace.

Lo primero que se os pueda pasar por la cabeza es que muy probablemente la hayais utilizado a un nivel inconsciente y que en ella esté implícito nuestro sistema de justicia, pues al fin y al cabo la ley del Talión o lex talionis, es aquella que rige el sistema de venganza, te hago esto para que no me lo vuelvas a hacer, si se trata de un sistema cooperativo se traduciría por un: te hago esto para que la próxima vez no te columpies.

Bien todo esto lo puede deducir cualquiera, pero los que no lo pensaron, pues es lo que se está aplicando, fueron los "maravillosos" pedagogos que ayudaron a implantar los sistemas actuales educacionales y los que ponen el grito en el cielo si le pegan en el culete a un niño.

Bien, apesar de lo que voy a decir puede producir que por una vez tenga respuestas masivas (3 o 4 más o menos)la teoría de juegos debe ser aplicada tanto en la educación (en casa) como en la enseñanza (profesores y maestros), pues para crear hábitos y conductas cooperativas hay que utilizar el castigo, si si he dicho castigo, mira que lo pongo otra vez, EL CASTIGO.

Como siento un zumbido en la cabeza que debe ser el instinto de supervivencia, tendré que escribir algo en mi defensa y parar la turba de campesinos con orcas y antorchas dispuestos a un linchamiento público.

No me voy a retractar ni mucho menos, seguiré defendiendo el castigo, pero haré una serie de puntualizaciones, pues no se porque la gente en cuanto hoye la palabra castigo imagina cosas como la doncella de hierro, el garrote vil y los latigazos. Vamos a ver, panda de desviados, castigo es todo aquello que percibe la persona castigada como desagradable por haber realizado una acción inconveniente. Además dentro del castigo hay muchos tipos y uno, en el único que habeis pensado es el físico. También haré una puntualización, un cachete (no golpes a puño cerrado, ni golpear con una fuerza si quiera moderada) en el culete a veces hace milagros, pero lo más importante es la actitud y mantener un ambiente de que lo hecho no agrada y que por imitación el niño asimile un sentimiento desagradable cuando sea castigado, sólo redimido al corregir la acción inconviente.

Ahora bien, seguro que más de uno al pensar en la palabra desagradable también se le han ocurrido todo tipo de barbaridades, así que me vais a obligar a seguir puntualizando, desagradable es algo que no guste o desagrade a la persona, como por ejemplo no salir un par de días de fiesta por no haber llegado a la hora, o cosas por el estilo.

Se que todo lo dicho suena a condicionar a los niños, pero en un principio debe ser así, pues no tienen la madurez mental para intentar razonar con ellos, pues pueden razonar, eso es cierto, tanto o mejor que cualquier adulto, pero en un estado tan temprano del desarrollo los niños no están preparados para asimilar ciertos conceptos abstractos, pues entender algo y asimilarlo en nuestras vidas es distinto, aparte de que todo niño tendrá una curiosidad básica por lo que el hecho de que le digas "no te comas las pastillas" y vértelas tomar todos los días va a crear una confusión normal, por mucho que le expliques que es por una enfermedad, lo más probable es que las acabe probando.

Como todo siempre habrá excepciones de la norma, niños que siempre asimilen todo y no haya que decirles las cosas 2 veces y niños que ni castigándolos mil veces aprenderían.

Con lo cual quiero decir en resumidas cuentas que, castigo si, con moderación, justicia y equidad, también. Castigos desproporcionados o que no sean percibidos justos o por el motivo adecuado son contraproducentes, pero nadie dijo que fuese fácil ser padre ;)

Ateos, agnósticos y creyentes.

Ante todo me gustaría que leyeseis una "bonita idea de un pensador filosófico" (que si no eran muchas comillas) de nuestros días.

No sigais leyendo si no lo habeis leido que si no no tiene mucha gracia.

Bueno ante todo decir que ser ateo no es una creencia, ser agnóstico, como ser creyente si lo es. Los agnósticos tienen tan metida la idea de un ser todo poderoso en la cabeza que aunque ya no crean en religión alguna, la idea primigénea de la existencia de un demiurgo que lo explica todo es demasiado cómoda y fácil para abandonarla, un universo frío y lógico asusta, tiene que haber una voluntad detrás de todo, lo cual es triste pues todo el mundo dice odiar las dictaduras políticas, pero en cuestión de existencialismo las abrazan como tabla de salvación.

Aparte de decir que el amigo "filósofo" que ha escrito semejante joya del pensamiento (muy parecida a las dadas antaño en cou, cuanto odio estudiar estupideces) no se ha matado mucho, pues aparte de notarse un pequeño y tal vez interesante comienzo (como casi todos los autores) luego se pasa a un creacionismo feroz, desdeñando siglos de estudios científicos (osea con pruebas de por medio, no solo "yo pienso que.." "yo opino que..").

Pero ya que este hombre lo pide a gritos, si uno sabe leer entre líneas, que le den una explicación de como se crean extructuras complejas a base de unas simples. Bueno esto es muy sencillo si uno ha estudiado ciencias (si quieres hacer teorías existenciales es bueno conocer la realidad física que te rodea), ya que uno sabe que la materia no se organiza al hazar (este punto ya elimina la casualidad tan aterradora que acongoja a la mayoría de pensadores) y que las macroestructuras que forman tanto moleculares como supramoleculares siguen también unas leyes, creando formas de un tamaño y forma característicos. Esto para una roca o mineral puede ser en principio obvio, y claramente alguien saltará "pero los seres vivos no son solo una red de moléculas que repiten un patrón", error, en parte si que lo hacen, repiten una serie de patrones que se extienden hasta cierta forma y tamaño según fórmulas matemáticas, que las harán las más económicas y de mayor rendimiento energeticamente dependiendo de su propósito.

Alguien que piense que la evolución no existe porque no han visto evolucionar a ningún ser vivo es lo mismo que decir que no creen que existan las galaxias porque no han estado allí, y alguno diría, pero hay fotos y uno puede utilizar un telescopio, cierto, pero para la evolución también hay toneladas de pruebas científicas en museos y universidades y tampoco lo quieren ver.

Pero para ser justos le explicaremos un poco porque no ven la evolución a simple vista. Los genes transmiten los cambios más deseados a lo largo de generaciones, hay un experimento sobre crias de zorro, de las cuales se seleccionaban las más "dóciles", y se tardaron sobre 12 generaciones en ver algún cambio, si a esto le añadimos que fue un cambio forzado, osea que de manera normal habría que esperar por lo menos el doble o el triple de generaciones y que por supuesto fuese un cambio "deseado" durante todas esas generaciones, estamos hablando de al menos una media de 30 generaciones, lo cual a 20 años por generación nos dá el simple cálculo de 600 años para el cambio de tal vez un simple rasgo, así que si quieren ver un cambio evolutivo solo tendrán que vivir eternamente para verlo, así que diríjase al banco de hibernación más cercano y colóquese al lado de Philip J. Fry y verá tal vez algo de cambio.

jueves, 5 de febrero de 2009

De uno en uno, siempre de uno en uno...

Hoy he estado en un funeral, otra vez, y despues de asistir a un engaño de masas colectivo (una misa) me puse a pensar y analizar palabra por palabra lo que iba diciendo el párroco del lugar.

Se que no es nada nuevo para ustedes el hecho de que la religión católica manipula sentimientos de culpabilidad (uno de los más poderosos y dañínos si es mal controlado) en contra de sus "fieles" para mantenerlos subyugados y de como además afirmar que la única verdad y esperanza que le queda a la familia es creer en que será resucitado, a pesar de sus muchísimas faltas y pecados... (de nuevo la culpabilidad...)

Todo esto me llevó a pensar, que mucha gente es engañada por sectas y charlatanes por nuestra falta de preparación ante un hecho tan natural y perteneciente al ciclo de la vida como es la muerte.

Se que alguno pensará que como va a pertenecer la muerte a la vida si es lo contrario, bueno pues repasemos las clases de cuando éramos peques:

Naces, creces, te alimentas/nutres (esta dependía del autor), te reproduces y "mueres".

Bien ¿Cómo es que dándolo desde pequeños, tengamos tan arraigada la idea de que la muerte es antinatural, evitable y no deseada? No digo que queramos morir, pero de ahí a negarla sería como negar el color verde porque no nos gusta.

Todo este asunto viene porque en nuestra sociedad se ha creado un tandem entre el estado de bienestar y ser inútiles emocionales. Gracias al estado de bienestar todos queremos diversión, placer rápido y evitar el dolor, por lo que la muerte es algo abominable para nuestras mentes, pero además como no se nos enseña un control emocional básico (el que lo autoaprenda bien y al que no que a pagar médicos) no sabemos lidiar con los grandes problemas y menos con la muerte.

De hecho solo hay que ver como la gente muchas veces se queda clavada en las primeras fases de superación, o el nombre que prefirais.

Fase I: es la fase llamada de negación o de shock. A cuanta gente habremos visto que se niega a la evidencia tanto de la muerte de un familiar, la propia, a la pérdida del empleo, o la separación de la pareja. Cayendo en manos de aprobechados que supuestamente aliviarán su enfermedad, brujas lolas que les harán recuperar el empleo o violencia de género por negar la separación.

Fase II: Ira e irritación, aquí se busca un culpable de todo, la causa de nuestros males, y el eterno ¿por qué a Paco o el por qué a mí?

Fase III: Pacto, la persona intenta llegar a un acuerdo para evitar "el castigo", es una fase bastante infantil en la que "el niño" quiere evitar el castigo de "los padres" prometiendo portarse bien, no volver a hacer algo. Típico momento de creencia profunda o buscar medidas desesperadas.

Fase IV: Depresión, en esta fase la persona se da cuenta de las implicaciones de lo que ha motivado su shock, muerte, perdida de trabajo, inestabilidad sentimental... pudiendo caer en un aislamiento del entorno, de las personas que la rodean e incluso llegando al suicidio.

Fase V: Aceptación, es la fase ideal a llegar, se acepta y asimila el cambio, pues al fin y al cabo todo cambio en la rutina o en nuestro concepto de vida toma su tiempo para adaptarnos a él, pero los shocks son algo tan terrible que nuestra mente no lo consigue asimilar rápidamente.

La muerte es algo que desde luego nadie desea, pero el hecho de que la negemos y no nos preparen para vivir con ella, es una gran irresposabilidad, pues puede causar mas daños colaterales que las bombas inteligentes.